“啟航科技？”

蘇白重復(fù)了一遍這個(gè)名字，指尖在下巴上輕輕摩挲。

“這家公司是做什么的？”

“主要做教育信息化設(shè)備研發(fā)的，業(yè)務(wù)范圍覆蓋了不少中小學(xué)和高校。”

陳春遞過來一份資料。

“我們查了他們的合作名單，發(fā)現(xiàn)云夢(mèng)市好幾所重點(diǎn)中學(xué)，都在用他們家的教學(xué)系統(tǒng)。”

蘇白快速翻閱著資料，當(dāng)看到“云夢(mèng)一中”的名字時(shí)，眼神驟然一冷。

“安清之前就讀的學(xué)校，也在用他們的系統(tǒng)？”

“是的。”

陳春點(diǎn)頭，語氣凝重。

“技術(shù)組初步檢測(cè)發(fā)現(xiàn)，啟航科技的教學(xué)系統(tǒng)里，存在一個(gè)隱蔽的后門程序，雖然暫時(shí)沒發(fā)現(xiàn)惡意攻擊行為，但不排除有收集數(shù)據(jù)的可能。”

蘇白將資料合上，指尖用力捏著文件夾邊緣，指節(jié)微微泛白。

“看來，這些人不僅想在資金上做文章，還想在教育領(lǐng)域滲透。”

他抬頭看向陳春。

“立刻聯(lián)系教育部門，暫停和啟航科技的所有合作，同時(shí)對(duì)已安裝的系統(tǒng)進(jìn)行全面排查，絕不能讓他們獲取任何學(xué)生和學(xué)校的核心數(shù)據(jù)。”

“明白！”

陳春立刻拿起通訊器，開始下達(dá)指令。

蘇白走到窗邊，看著指揮中心里忙碌的身影，心中的警惕更甚。

他拿出手機(jī)，撥通了蘇安清的電話。

“爸爸？”

電話那頭傳來蘇安清清脆的聲音，背景里還能聽到圖書館里特有的翻書聲。

“安清，在忙嗎？”

蘇白盡量讓自己的語氣聽起來平和一些。

“沒有，我在圖書館看書呢。”

蘇安清笑著說道。

“爸爸，你找我有事嗎？”

“沒什么大事，就是想問問你在學(xué)校過得怎么樣，適應(yīng)嗎？”

蘇白靠在墻上，目光看向窗外。

“學(xué)校里的教學(xué)設(shè)備，有沒有什么異常的地方？比如電腦系統(tǒng)卡頓，或者彈出奇怪的窗口之類的。”

蘇安清愣了一下，仔細(xì)回想了片刻。

“好像沒有吧，我們上課用的電腦都挺正常的。”

“不過昨天輔導(dǎo)員說，學(xué)校近期會(huì)對(duì)所有教學(xué)系統(tǒng)進(jìn)行升級(jí)維護(hù)，讓我們暫時(shí)不要在上面存儲(chǔ)重要資料。”

聽到這話，蘇白松了口氣。

“那就好，你記得配合學(xué)校的維護(hù)工作，重要資料多備份幾份，別弄丟了。”

“我知道啦，爸爸你放心吧。”

蘇安清笑著說道。

“對(duì)了爸爸，我們下周有個(gè)新生座談會(huì)，邀請(qǐng)了一些優(yōu)秀校友回來分享經(jīng)驗(yàn)，到時(shí)候我可以跟你視頻分享呀。”

“好啊，爸爸很期待。”

蘇白嘴角揚(yáng)起一抹笑意。

“你在學(xué)校照顧好自己，有什么事隨時(shí)給爸爸打電話。”

掛了電話，蘇白轉(zhuǎn)身回到指揮中心。陳春正好放下通訊器，走到他身邊。

“蘇先生，教育部門已經(jīng)同意暫停和啟航科技的合作，排查工作也已經(jīng)開始了。”

“另外，我們聯(lián)系了網(wǎng)安部門，他們會(huì)協(xié)助我們破解啟航科技系統(tǒng)里的后門程序，爭(zhēng)取找到更多線索。”

蘇白點(diǎn)頭，目光再次投向大屏幕。

“遠(yuǎn)洋投資和啟航科技這條線，一定要查到底。我倒要看看，背后到底藏著多少見不得光的東西。”

指揮中心里，鍵盤敲擊聲再次響起，屏幕上的數(shù)據(jù)不斷刷新。

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