剛開(kāi)始著手寫(xiě)《亮劍》的時(shí)候，林火旺其實(shí)并沒(méi)有注意到這一點(diǎn)。
畢竟，在他看來(lái)，前世《亮劍》都能正式出版，應(yīng)該是沒(méi)有什么大問(wèn)題的。
然而……
他有點(diǎn)忽視了，現(xiàn)在可是1977年，遠(yuǎn)不是后來(lái)都梁寫(xiě)《亮劍》時(shí)候的社會(huì)及輿論環(huán)境。
特殊時(shí)期剛剛結(jié)束，許多文學(xué)期刊，也都才剛剛恢復(fù)刊印。
在這種時(shí)候，大家對(duì)于輿論風(fēng)向和社會(huì)走向，都還處在一個(gè)小心翼翼的階段。
畢竟，從那個(gè)年歲過(guò)來(lái)的，每個(gè)人都怕一不小心，又被人突然扣上一個(gè)帽子，再次打到牛棚，那可就是真的慘咯！
所以……
被柳茹夢(mèng)這么一提醒，林火旺也知道，他現(xiàn)在若是將《亮劍》直接投稿到《人民文學(xué)》。
恐怕《人民文學(xué)》的編輯們，即便是再喜歡這本《亮劍》，也絕對(duì)不敢冒著這么大的風(fēng)險(xiǎn)將它發(fā)表出來(lái)。
林火旺仔細(xì)回憶了一下，似乎對(duì)于特殊時(shí)期的反思，就是從傷痕文學(xué)開(kāi)始的。
只不過(guò)，歷史上的傷痕文學(xué)潮流，現(xiàn)在還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有開(kāi)始呢！
得等到今年的年底，劉心武的《班主任》這篇小說(shuō)在《人民文學(xué)》第11期上發(fā)表，才算得上是掀開(kāi)了反思特殊時(shí)期對(duì)人民造成傷害的傷痕文學(xué)序幕。
《班主任》里的宋寶琦，這個(gè)被勞教的“小流氓”，誤將《牛虻》讀作“牛亡”體現(xiàn)知識(shí)斷層。
首次揭露特殊時(shí)期的文化專(zhuān)制對(duì)青少年的精神摧殘，引發(fā)“救救孩子”的社會(huì)共鳴。
然后等到1978年的時(shí)候，盧新華的短篇小說(shuō)《傷痕》發(fā)表，才標(biāo)志著集體對(duì)特殊時(shí)期的反思。
《傷痕》故事的主線(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單，講的是知青王曉華因母親被誣為“叛徒”斷絕關(guān)系，九年后歸家發(fā)現(xiàn)母親已逝。
但卻能引起無(wú)數(shù)讀者的共鳴，因?yàn)樘嗳擞邢嗨频慕?jīng)歷與遺憾了。
尤其是王曉華的母親臨終前用血跡在《毛主席語(yǔ)錄》扉頁(yè)寫(xiě)下“盼團(tuán)圓”，這樣的細(xì)節(jié)更是帶給人一種感官上無(wú)比的震撼。
這篇《傷痕》發(fā)表后，收到7萬(wàn)余封讀者來(lái)信，同名話(huà)劇在全國(guó)巡演300余場(chǎng)，足見(jiàn)其影響力。
也就難怪這個(gè)階段反思特殊時(shí)期的文學(xué)作品，會(huì)被冠以傷痕文學(xué)的名稱(chēng)了。
時(shí)間不等人，林火旺自然等不到，傷痕文學(xué)自然風(fēng)靡起來(lái)。
所以，他和柳茹夢(mèng)一回到家，并沒(méi)有像往常一樣急著上床。
今天反而又坐在了書(shū)桌前，拿起了鋼筆來(lái)。
“嗯？阿旺，你？怎么不來(lái)？”
柳茹夢(mèng)有點(diǎn)意外。
按理來(lái)說(shuō)，兩人已經(jīng)兩天沒(méi)見(jiàn)了。
這一日不見(jiàn)，如隔三秋。
兩日都算得上一年半沒(méi)見(jiàn)了，怎么他一點(diǎn)都不心急了呢？
弄得柳茹夢(mèng)心里癢癢的，羞答答地湊上前去，看到林火旺居然又在奮筆疾書(shū)了起來(lái)。
她不敢再打擾林火旺，而是在一旁默默地看著。
“阿旺這完全是才思泉涌呀！剛剛寫(xiě)完一部《亮劍》，現(xiàn)在又馬上開(kāi)了一本新的小說(shuō)《傷痕》。
就是不知道，這《傷痕》講的是什么樣的故事呢？”
這一回柳茹夢(mèng)學(xué)聰明了，可沒(méi)有憑借書(shū)名來(lái)亂猜小說(shuō)的內(nèi)容。
而當(dāng)她隨著林火旺的筆觸，看著他寫(xiě)的居然是特殊時(shí)期的故事，還是一名下鄉(xiāng)知青，和母親劃清界限的情節(jié)時(shí)，立馬是又震驚又……忍不住淚流滿(mǎn)面了起來(lái)。
柳茹夢(mèng)覺(jué)得，這故事寫(xiě)的，好像自己的經(jīng)歷一般。
只不過(guò)，和故事里的主角不同，她并沒(méi)有選擇和母親劃清界限，而是堅(jiān)定地站在母親一邊，和母親一起上臺(tái)被人批斗，被丟菜葉和罰站。
但是，柳茹夢(mèng)所看到和知道的，就有許多人像故事里的這個(gè)知青一樣，選擇和自己的父母劃清界限，甚至反過(guò)來(lái)更加報(bào)復(fù)性地批斗起他們來(lái)。
一字一句……
柳茹夢(mèng)覺(jué)得自己看的根本就不是什么小說(shuō)，而是一個(gè)個(gè)真實(shí)的帶著血的經(jīng)歷。
“阿旺寫(xiě)得太好了！”
“這完全就是我們這一代知青的寫(xiě)照！”
“那種和父母決裂的悲劇，簡(jiǎn)直難以想象。”
“不管是真的決裂還是假的，都是本不應(yīng)該發(fā)生的呀！”
……
直到看到最后，主角九年后歸家，發(fā)現(xiàn)平反后的母親已經(jīng)去世，她卻沒(méi)有能見(jiàn)上母親一面，那種后悔與痛苦，猶如一根根細(xì)針，瘋狂地扎進(jìn)了柳茹夢(mèng)的心里。
她突然好害怕起來(lái)。
她怕自己也像主人公一樣，見(jiàn)不到母親的最后一面。
不知不覺(jué)，林火旺坐在書(shū)桌上寫(xiě)了快兩個(gè)小時(shí)，終于將這篇將近七千字的《傷痕》給寫(xiě)完了。
而柳茹夢(mèng)-->>就這么站在他的旁邊，一動(dòng)不動(dòng)的看了兩個(gè)小時(shí)，淚流滿(mǎn)面，心里同樣是五味雜陳。
“呼……”
寫(xiě)完稿子的林火旺，放下了鋼筆，長(zhǎng)舒了一口氣。