郭永生微微頷首,心道:“這老師的學(xué)生也有見識(shí)不凡之輩。”接著又舉了很多例子,“南村群童欺我老無力,忍能對(duì)面為盜賊”里將年幼無知地孩童斥為盜賊,“安得廣廈千萬間”中所謂仰視者的同情,等等,無一不穿鑿附會(huì),將自己心里希望的貶義詞強(qiáng)加在杜甫身上。
廖學(xué)兵一拍桌子,先聲奪人,怒道:“簡(jiǎn)直一派胡!杜甫本就不是圣賢和英雄,詩(shī)圣的稱號(hào)是后者封的的蟻民式生活,他寫詩(shī)不是為了賣弄學(xué)識(shí),博取功名,而是痛己所痛,這是一種真實(shí)地凡人情感,每一個(gè)人都會(huì)有的家國(guó)憂思,只不過他的情感更細(xì)膩了一點(diǎn)。幾千年來,我們的科技在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,流行趨勢(shì)在變化,但情感卻是從來沒有變過,仍會(huì)悲歡離合,愛恨情仇,杜甫是平凡人的詩(shī)圣,虛偽也好,懦弱也好,反而更襯托出他的偉大!”
一口氣未絕,從講臺(tái)上跳下來,氣勢(shì)洶洶,又說:“郭永生,你挖空心思搞這種毫無價(jià)值的評(píng)論,為了一己成名之私利,誤導(dǎo)群眾,破壞他們的感情,你完全是個(gè)蟊賊!你以為說幾句夢(mèng)話就能阻止人類前進(jìn)地洪流嗎?癡心妄想!螳臂當(dāng)車!你這個(gè)跳梁小丑,當(dāng)代的秦檜、陳世美、威震天、格格巫、白骨精!”
這時(shí)兩人經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間辯論,已經(jīng)下課,隔壁幾個(gè)班地學(xué)生都通過四眼在論壇上的直播得知消息,聞?dòng)嵹s來,門口處擠了密密麻麻一群人,圍得水泄不通。
郭永生怒不可遏,顫抖著手指道:“你,你胡說什么……”
話沒說得半句,又讓老廖堵上了,猶如救苦救難的觀世音菩薩,又像殺身成仁,舍生取義的壯士,一臉正氣凜然的道:“你什么你?你以為這樣我會(huì)害怕?一個(gè)廖學(xué)兵倒下去,千萬個(gè)廖學(xué)兵會(huì)站起來。看什么看,沒見過世界級(jí)老師啊?就你這賊眉鼠眼的模樣還敢來聽我的課?你有臉么?你好意思么?大便站在你身邊,都被你的猥瑣襯托得高貴無比。”反身在黑板上寫了一個(gè)難看的“恥”字,說:“知道這是什么字嗎?郭永生,你嘩眾取寵,故意用垃圾似的論調(diào)吸引眾人,欺名盜世,不知廉恥,沒資格與我說話,滾!”
門外已不知不覺聚了將近百人,有的擠在遠(yuǎn)處,不停焦急詢問廖老師的講演內(nèi)容,學(xué)生們情緒非常激昂,大聲鼓掌喝彩,紛紛叫好,笑聲采聲連成一片,在他們心目中,自然是比較傾向“表哥”廖學(xué)兵的。
郭永生臉一陣紅一陣白,怒道:“我身為負(fù)責(zé)任的評(píng)論家,不屑跟你爭(zhēng)這種大而空洞的東西!”忿忿然坐下,腿腳抑制不住的顫抖。
既是同為“專家”,雜志社主編狄子車可就坐不住了,說:“廖老師,我們現(xiàn)在說的是你講課的方式不對(duì),不要扯到別的話題上,你授課如此空泛,不是在誤人子弟嗎?”
廖學(xué)兵眼中的電光直射過去,冷笑道:“狄主編,您的《中學(xué)生月刊》不倫不類,各種明星緋聞、沒有根據(jù)的煽情故事、性和禁忌的話題大量充斥其中,鼓吹奢靡的消費(fèi)拜金主義,宣揚(yáng)墮落文化,甚至還提供談戀愛的交友平臺(tái),偏偏就沒有一點(diǎn)中學(xué)校園的內(nèi)容在里面,不知毒害了多少純潔的青少年,同樣也給我滾!”
四眼急切地問:“這么好的內(nèi)容?《中學(xué)生月刊》哪里有賣?我也去買一本來過過干癮。”
圍觀的學(xué)生們噓聲大作。
狄子車訕訕扭過臉去,不敢說話。
著名教育家羅敏面對(duì)這個(gè)咄咄逼人的三流貨色,同樣出離憤怒了,噌地站起,蒼老的身軀帶著強(qiáng)猛霸氣,聲若洪鐘,說:“廖老師,我覺得你根本就不是一位稱職的老師……”
青春小說作家阿浮不堪寂寞,接道:“對(duì),根本就是個(gè)滿口胡柴的地痞混混,毫無修養(yǎng)道德!”
專家們立即形成統(tǒng)一陣線,教育局教研主任歐建陽(yáng)玩弄著手里的筆,笑道:“宮部長(zhǎng),這就是你們學(xué)校教師的素質(zhì)嗎?太讓我失望了。
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