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朱允熥坐在寶座上，目光在這些反對開武學的文臣們身上掃過。

“爾等都是孤的老師，往日在大學堂學習時，從你們身上學會了許多做人，立身，立命的道理！”

“等孤做了皇太孫，又是你們不辭辛勞教孤如何治國，治理天下。勸誡孤善待臣民，盼望著孤將來做個好皇帝！”

朱允熥的聲音在大殿中回蕩，“爾等飽學之士，雖然刻板一些，卻是性格剛毅，品德無雙的國之棟梁。”

“你們才學，風度，為人，品行都是萬中無一。皇爺爺曾親自告訴孤，你們都是有德之臣，清正之人，堪稱士大夫的表率！”

這是極難得的夸獎，殿中群臣再也站不住，全跪下稱道，“臣等不敢當太孫夸獎！”

朱允熥一笑，看著方孝孺，“甚至，如方學士這樣的臣子，是可以托付江山社稷的人。若大明有難，絕對會身死社稷，以身殉國，是粉身碎骨渾不怕，只留清白在人間的明臣！”

“臣！”

忽聞這種贊揚，方孝孺激動不已，心中又喜又悲。喜的是，皇太孫知其心，信其人。悲的是，皇太孫現(xiàn)在，多親近武人而疏遠他們。當初那個青澀的吳王，已成長為合格的儲君。

只是這個儲君，和他們心中所想的相去甚遠，天差地別！

“臣，讀圣賢書，為明臣。所求者，上不愧天，中不愧君王，下不負百姓。”方孝孺泣道。

“你的心，你們的心，孤都知道！”

朱允熥緩緩開口，“想必你們心中也有些難過，孤這一年來，多少有些不大和你們親近了。更沒有往日，在學堂中，勤奮好學聽從師長的模樣，是不是？”

“臣等不敢！”

“沒什么不敢的，既然今日有了話頭，孤就和你們交交心！”

今時不同往日，當日的朱允熥，要想盡一切辦法，博得老爺子的歡心，博取這些臣子們的愛戴。現(xiàn)在的朱允熥，已是大明儲君，頭頂崢嶸，雄視天下。

這些人的風骨品德他是佩服的，可在治國的道路上，他卻不能完全聽取這些人。

“孤還記得在學堂讀書時，諸位學士如何辛勤教導。天不亮孤就起床，若是賴床，劉學士就會在學堂門口喊，殿下將來要做隋煬帝嗎？”

話音落下，殿中的臣子都笑了起來。

“你們對孤，期望甚深。孤起的早，其實你們起的更早。你們每日只睡兩三個時辰，別人酣睡之時，你們已進宮準備教導孤課業(yè)。披星戴月，無論寒風酷暑，刮風下雨，絲毫不敢懈怠！”

“殿下！”殿中，東宮左春坊學士們，已經(jīng)淚流滿面。

這些人，都是好老師。他們一生最大的愿望，就是把朱允熥教好！就是讓大明帝國，有一位賢德仁厚，心懷萬民的君主。

“你們的好，都在孤心里，將來孤有了孩子，也還是要你們來教。”

說著，朱允熥慢慢收斂臉上的笑容，開口說道，“可是，你們可知道，孤終究不會成為你們所希望的皇帝。”

“你們希望的，是孤將來成為文景二帝那樣仁厚敦和，垂手而治天下的君王。”

“你們希望的，是孤對下寬容，對外仁慈，做個謙謙君子一般的帝王。”

“但孤，實在不是那樣的人。”

“大明北有強敵，南有海患，西有吐蕃，這些敵人，講理是沒用的。孤不能窩在宮中，閉上眼睛自說自話以德治天下。”

“孤要的大明，也不是溫文爾雅的大明。大明不能是君子，而是要做一只老虎！”

“虎為百獸王，大明為天下之主。”

說到此處，朱允熥在環(huán)視群臣。

“大明要，富國強民，也要強軍善戰(zhàn)，尚武熱血！”

“你們反對孤開武學，只是看到了一些弊端，可是你們有沒有想過另一面？孤在說得重些，你們反對開武學，其實不過是反對武人有晉身之階，反對除了科舉之外的取材之道！”

“你們心中的大明，是君王和士大夫共天下，對不對？”

“臣等不敢！”群臣請罪，叩拜。

“你們沒罪，你們這么想也是正常！”朱允熥繼續(xù)說道，“但，你們錯了！”

群臣愕然抬頭，只見寶座上的朱允熥，不知何時已站起，居高臨下的看著他們。

“大明，不能丟到尚武之風，更不能丟了好戰(zhàn)的男兒本性！”

“孤這些日子讀宋史，讀到一個有趣的故事！”

“金兵第一次兵臨開封城下之時，大宋一邊召集天下兵馬勤王一邊媾和于金。”